学区房买了白买?武汉“多校划片”政策4月公布

2016-03-10      来源:亿房网 综合   浏览次数:9

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据武汉晨报报道 昨天是开学首日,全市77.2万余中小学生按时返校上课。不同于老生们的驾轻就熟,部分即将于今秋入学的适龄学童家长的神经却因为教育部近日下发的一则通知变得格外敏感。

近日,教育部办公厅下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》,明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,根据实际情况积极稳妥采取多校划片。据悉,这是教育部首次在官方文件中提出实施多校划片。

何谓多校划片?即一个小区对应多个学校。根据《通知》要求,多校划片会将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。在具体操作中,实行多校划片将通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生,仍应就近安排至其他学校入学。

“那我买的学区房会不会白买了?万一点子背被划进一般的学校不是要哭晕?”连日来,该消息在网上不断发酵,许多家长不禁忧心:武汉市作为试点城市之一,学区划片又会作何调整。

武汉市教育局表示,从上世纪80年代起,市内公办小学就遵循“划片对口,免试就近”入学的原则,如今学区划分已比较成熟。但,目前处于城市开发建设的高速发展期,城市建成区不断扩大,城中村和旧城改造全面推进,城市功能布局大范围调整。与此同时,随着人口大规模迁移,城区常住人口不断增加,局部地区常住人口机械性增长显著,因此每年也会针对不同的状况进行一下微调,但一般不会出现大的变化。

“但也不排除学区房买了白买的情况。”有教育人士直言,武汉市义务教育段实行政府通知入学制度,要确保“一个都不能少”,“一个都不能丢”,可以说只要在武汉落脚子女就有学上,住在哪儿都算学区房。对于一般的学校,抢买学区房就能顺利对口入学,但一些热门学校就未必能近水楼台先得月,买了学区房也不一定能顺利入学。面对汹涌的“择校潮”,学校学位有限,只有通过调高“门槛”应对,比如:对登记的学生进行分类排序,年龄是否满6周岁?是否证件齐全?是否“人户合一”?是否落户满3年?该房产名下近3年是否已有适龄儿童入学?同在一个小区因楼栋不同,同在一条街道因门牌单双号不同而“殊归异校”也不鲜见。

“人户分离”和“流动花朵”如何入学?

1焦点释疑

需要提醒家长的是,就近入学是相对就近,并非直线距离上的最近入学。每年4-5月,各区教育局要按照《义务教育法》中“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育”的入学年龄规定,对辖区内适龄儿童少年调查摸底、登记造册,做到无遗漏。空户、搭户、假户不能作为对口入学的依据,应通知其回本来的户籍所在地登记,特殊情况由区教育局和学校组织有关部门甄别认定后处理,杜绝漏登、瞒登、错登、假登行为。

6月份,各区教育局根据本区适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素,合理按排学校招生计划,按照相对就近入学原则,为每一所实施义务教育的公办学校划定服务范围。随后,向社会公示各公办义务教育学校服务范围。

2“人户分离”的适龄儿童、少年,原则上应回户籍所在地入学。

对因旧城改造、拆迁过渡或其他特殊原因造成人户分离的,其父母或法定监护人可提供相关证明材料(如拆迁证明、房产证、租房协议等),向居住地区教育局提出申请,由居住地区教育局统筹安排其入学。

进城务工人员随迁子女由学生家长或其他监护人在规定时间内,持居住证、务工证(或经营许可证),到所属区教育局指定的对口服务学校办理入学手续;公办教育资源不足的地方,由区教育局协调安排其入学。

3武汉如何实施“多校划片”?

按照教育部的要求,武汉市近年来对义务教育就近入学划片方式进行了优化,在继续坚持单校划片的基础上,各区可根据需要探索多校划片形式。

市教育局有关负责人表示,在今后的义务教育阶段学生招生过程中,“多校划片”将会与“对口直升”及“单校划片”并列施行。确有需要采取多校划片的,必须事先认真研究,制定方案并经所在区人民政府同意后报市教育局备案,方可实施。

据武汉晚报报道 近日,有关“学区房买了白买”的消息牵动了江城众多家长的心。

源头就是教育部办公厅近日下发的《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》中的“多校划片入学”。通知中,教育部还点了24个城市的名,要求这些城市所有县市区100%的公办小学、90%的公办初中要实现划片入学,我市名列其中。

《通知》明确提出,在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,根据实际情况积极稳妥采取多校划片。这是教育部首次在官方文件中提出实施多校划片。

昨天,武汉晚报记者从市教育局获悉,我市今年义务教育阶段入学的相关政策正在研制中,将结合教育部《通知》要求和我市实际,最快于4月上旬向社会公布。

什么是多校划片

多校划片是指一个小区对应多个学校。多校划片会将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。在具体操作中,实行多校划片将通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生,仍应就近安排至其他学校入学。这也就意味着即使你买了学区房,你的小孩也不见得能进热门学校读书。

2015年11月26日,教育部基础一司司长王定华表示,教育部考虑推行“多校划片”,即一个小区对应多个小学初中,让买了学区房的家庭不确定到底能上哪个学校。资深业内人士认为,这既有利于优质教育资源的均衡,客观上也可遏制因学区房概念而疯涨的房价,为百姓经济减负。

“多校划片”武汉有尝试

据介绍,我市从《义务教育法》实施以来,义务段公办小学和初中一直实行的就是“就近划片对口入学”政策。去年,我市就按照教育部关于推进义务教育均衡发展的要求,鼓励有条件的区开展“多校划片”的有益尝试。

2015年,硚口的十一初中、四初中、六十四中率先试点“多校划片”招生。六十四中是一所优质公办初中,除了接收以往对口的井冈山小学等4所小学的生源外,六十四中还拿出一部分招生名额,面向崇仁路小学、体育馆小学试行“多校划片”招生。

该校招生时将先征求入学志愿,报名人数少于招生人数时,学生直接入学。如果崇仁路小学和体育馆小学的自愿报名人数超过了计划数,将进行电脑派位。这些小学除了对口六十四中外,还将对口崇仁路中学等。

今年的武汉教育工作会,就印发了《关于全市义务教育学校实施学区制管理工作的意见》。

今年,我市还将通过委托管理、学校联盟、学校共同体等形式,发挥优质学校资源优势和品牌效应,促进义务教育整体水平提升。

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